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加法

数学(按版本检索)

《加法》教学反思

  • 新课标三年级上册数学《加法》课后反思


    数学来源于生活,生活中与小学数学地内容相联系有很多,借助学生司空见惯地实例,并适当地加工。一方面可以引发学生地兴趣。另一方面为学习探索新知识, 提出了思考空间,可以培养学生探索地情趣。...
    日期:2016-09-01
  • 新课标三年级上册数学《加法》教学反思


    对《万以内数的加法运算》这节课的备课如下,首先自己通读教材,理出教学的重难点,知识点,哪些知识点适合学生课堂讨论总结,哪些是一带而过的。总之,有哪些知识点,重难点自己心里要清楚,采取什么样的方...
    日期:2016-09-01
  • 三年级数学《加法的验算》教学反思


    教学目的是通过具体情境使学生理解验算的意义;经过实践探索认识到加法验算方法的多样性并掌握加法验算的方法。重点是让学生选择自己喜欢的验算方法对加法进行验算。难点在于让学生理解...
    日期:2014-10-20
 
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