《时间与数学》教学反思
〖教学目标〗1. 通过对具体问题的探索,体会时间与数学的密切联系,初步感受集合的思想。2.在教学活动中培养学生的观察能力和开放性思维能力。〖教材分析〗本节内容分二课时进行教学,本教学设计为第一课...
日期:2012-03-14
〖教学目标〗1. 引导学生借助日历,运用做记号、一一对应等数学方法找出飞飞一家共同的休息日,正确填写集合图。2.通过观察、比较、寻找各种规律,了解日历中包含的丰富的数学问题,初步感...
日期:2012-03-14
〖教学目标〗1.通过观察居民身份证编号,使学生经历对生活中数字的感受过程,培养学生用数学的眼光看生活中的时间问题的能力。2.学习用统筹的思想去思考和解决一些简单实际问题的能力,培养节...
日期:2012-03-14
尊敬的评委、老师、网友们:你们好!今天我说课的内容是北师大版小学数学三年级上册实践活动课《时间与数学(一)》的第一课时。一、教材分析与数学理解本节课是专题性实践活动课,...
日期:2012-03-14
尊敬的评委、老师、网友们:你们好!今天我说课的内容是北师大版小学数学三年级上册实践活动课《时间与数学(一)》的第一课时。一、教材分析与数学理解本节课是专题性实践活动课,教材安排在...
日期:2011-01-06