《小小图书馆》教学反思
“小小图书馆”这节课要完成的教学目标是让学生探索并掌握三位数退位减的计算方法；发展学生提出问题和解决问题的意识和能力；培养学生学习数学的兴趣，使 学生获得积...
日期：2016-02-05
《小小图书馆》是北师大版小学数学二年级下册第五单元加与减（一）中三位数笔算减法的第一课时。教材通过“小小图书馆”这一个与学生生活密切相关的生活情 境引导学生探索并...
日期：2016-02-05
《小小图书馆》是北师大版小学数学第四册第六单元的内容，主要是三位数减法的笔算方法及验算方法。从教学内容的容量和学生实际的学习水平出发，二年数学组将这部分知识分为3课时进行教学...
日期：2016-02-05
依据教材创设图书馆的学习情境，把生活和数学融为一体，使学生的数学学习过程变得生动有趣，让学生在获取数学知识的过程中，获得积极的情感体验。这是《课程标准》提倡的重要理念之一...
日期：2016-02-05
本节课的教学，经过实际教学检验，既有成功之处，又有不足，概括下来有以下几点：１、 创设生动有趣的教学情境，激发学生学习新知识的愿望。“ 兴趣 ” 是最好的老师，是小学生学习的动力。本...
日期：2016-02-05
