《分一分（二）》教学反思
北师大版：三年下册数学《分一分（二）》教学反思
根据学生的认知规律灵活的组织教学程序，使教学内容更加贴近学生的生活实际，提高了学生的参与意识，激发了学生自主探究的兴趣，努力做到了让学生在快乐的活动中学习。强调以学生的自...
日期：2016-02-03北师大版：数学三下《分一分（二）》教学反思
《分一分》是小学数学概念中比较抽象，学生较难理解的一课，这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数的一次扩展，无论在意义上、读写方法上以及计算方法...
日期：2016-02-03北师大版：三年数学下册《分一分（二）》教学反思
一堂课下来，感觉效果并不理想。课前预设的效果没有达到，而且在学生的生成部分，并没有正确引导，导致了出现教学上的失误。通过学校数学教师们的评价学习，有几点反思：1、课前准备...
日期：2016-02-03北师大版三年级数学下册《分一分（二）》教学反思
1、以学生的动手操作为主线。动手操作、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式，在教学中为学生设置了3个动手操作的学习活动，如：复习中自由选择材料表示出一个分数；给正方形涂颜色并表示出...
日期：2016-02-03
