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走遍天下书为侣

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《走遍天下书为侣》教学设计

  • 北师大版五年级下:《走遍天下书为侣》教学设计


    教材简析:《走遍天下书为侣》是北师大版义务教育课标标准实验教材第十册第二单元中的一篇课文。它介绍了作者环绕世界旅行只带一本书上路的原因和读书方法。告诉我们要与书为友,以书为侣;善于读书,常读常...
    日期:2012-03-29
  • 北师大版五年级下:《走遍天下书为侣》教学设计


    学习目标:1.认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。...
    日期:2012-03-27
  • 北师大版五年级下:《走遍天下书为侣》教学设计


    【教材分析】《走遍天下书为侣》让人真切的感受到书如友,书似家,每读一遍都像故地重游,会有新的感受:用自己的方式反复地读一本喜爱的书,真像与一个朋友同船而行。【教学目标】1.认识4个...
    日期:2012-03-27
  • 北师大版十册《走遍天下书为侣》教学设计


    《走遍天下书为侣》教案设计《走遍天下书为侣》是北师大版教材第十册第二单元中的一篇课文。它介绍了作者环绕世界旅行只带一本书上路的原因和读书方法。告诉我们要与书为友,以书为侣;善于读书,常...
    日期:2011-11-28
  • 《走遍天下书为侣》教学设计


    教材分析《走遍天下书为侣》是一篇说理性的散文,文章语言浅显易懂,从一个全新的角度提出了将一本书读精的方法,角度新颖,表达独特。文章通过作者层层递进的假设和设问、反问,灵动...
    日期:2011-10-08
  • 《走遍天下书为侣》第一课时 教学设计


    一、教学目标1、知道作者为什么以书为侣。2、学习作者良好的读书习惯,爱读书多读书。3、激发读书的兴趣,养成良好的读书习惯。二、教学要求1、理解作者物不释卷的原因,学习作者良好的读书习惯...
    日期:2011-08-17
  • 北师大:《走遍天下书为侣》教学设计


    教学设计一课前准备课件出示相关句子。第一课时↘谈话导入①同学们,如果你独自驾舟环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?(指生说)是呀,钱?不行,这东西一用就用完...
    日期:2010-02-17
 
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