《祖先的摇篮》教学设计
沪教版四年级语文下《祖先的摇篮》教学设计
教学目标:知识与技能1、正确认读六个生字,会写八个生字。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。过程与方法1、充分发挥学生学习的主...
日期:2016-07-04沪教版小学语文四下:《祖先的摇篮》教学设计
教学目标:1、 自学生字新词,理解“祖先的摇篮、遥远、苍苍茫茫、天长地久、污染、文明的起点、天然博物馆”等词语的含义。2、 按要求预习课文,学习运用联系上下文和查找资...
日期:2011-12-22沪教:《祖先的摇篮》教学设计
教学过程:一、资料展示,引入新课:(课前布置学生找原始森林的图片,文字资料)学生展示自己收集的资料,让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘。你们喜欢原始森林吗?(喜欢)我们的祖先...
日期:2010-04-20