《有趣的作业》教学设计
一、教学要求：1、认读11个生字，会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，大致了解课文内容。3、了解同学们交的作业，交流自己的看法。4、用“有……有……还有&hell...
日期：2011-12-27
有趣的作业一 学习目标：1． 能正确拼读本课生字，能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。2． 读课文，理解有关词语的意思，能说出小朋友是怎样爱护春天的。3． 在理解句子的基础数上，做到不读破句，理解...
日期：2011-09-15
教学要求：1、读课文，理解本课有关词语的意思2、能说出小朋友是怎样爱护春天的3、读课文，理解本课有关词语的意思教学难点：理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思教学重点：懂得春天...
日期：2011-09-06
一学习目标：1．能正确拼读本课生字，能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。2．读课文，理解有关词语的意思，能说出小朋友是怎样爱护春天的。3．在理解句子的基础数上，做到不读...
日期：2011-09-06
【内容简析】本课讲述了老师给学生布置了一项别出心裁的作业——到大自然中去找春天，把能找到春天的东西带到教室里来；同学们认真完成作业，交上来的作业，各式各样。教育...
日期：2011-09-06
教学要求：1、读课文，理解本课有关词语的意思2、能说出小朋友是怎样爱护春天的3、读课文，理解本课有关词语的意思教学难点：理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思教学重点...
日期：2011-08-26
教学时间两教时教学过程：一、初读课文1、自由朗读课文，给课文标上小节号。2、读准课文中新出现的生字词语。二、语言文字的训练（一）填上合适的词语1、（）的春天-----美丽、温暖、...
日期：2010-03-23
