《阳光》教学教案
教学目标：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。教学重点：1、认识...
日期：2016-10-28
教学要求：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。教学重点：1、认识13生字，会写8个字。...
日期：2012-10-25
【教学目标】1.认识12个字，会写“也、长、山、出”４个字。认识2种笔画竖提、竖折和１个偏旁双耳刀。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.感受阳光的美好与珍贵，，加深对大自然的热爱之情。【...
日期：2012-10-25
第二课时教学目标：1、巩固识字，会写“山、出”两个字，认识笔画“竖折”。2、进一步正确，流利地朗读课文。3、通过读课文，感受阳光的美好与宝贵，培养热爱大自然的情感。教学重点：指导...
日期：2012-10-25
【设计理念】语文新课标指出：低年级阅读教学的重点是培养阅读兴趣；在阅读中识字学词；通过朗读和借助图画阅读，了解重点词句的意思；积累词语。因此在阅读教学中，应注重让学生...
日期：2012-10-25
一、教材分析《阳光》是人教版语文实验教材第一册第8课，课文有五个自然段，最后一自然段“阳光像金子，阳光比金子更宝贵”点明文章的主题。单从字面上理解这句话的含义对于一年级的孩子...
日期：2012-10-24
一、教学目标1.认识11个生字和1个多音字，会写6个字，自主积累词语。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后一个自然段。3.了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满...
日期：2011-10-08
一、教学目标1、认识10个生字和一个多音字。2、自主积累词汇。3、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。4、了解内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。二、...
日期：2011-09-01
第一课时教学目标:认读12个生字,会写8 个生字.正确,流利地朗读课文.教学重点,难点:认读12个生字,会写8 个生字.正确,流利地朗读课文.在朗读中初步了解课文内容.教具准备:卡片,课件.教学过程:导入出示课件...
日期：2011-09-01
教学目标:正确,流利,有感情地朗读课文.背诵最后一个自然段.教学重点,难点:在朗读中了解课文内容.情感态度价值观.学习佳子的孝敬.教具准备:教学幻灯.教学过程:复习导入词语听写.闪动,明亮,大楼,高树讲讲课文大致...
日期：2011-09-01
