《白杨》教学教案
《白杨》教案设计之二
教学要求1.使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。2.理解重点词语与句子，体会课文所...
日期：2011-04-25《白杨》教案设计之一
第二课时一、课前谈话，引发兴趣茅盾的《白杨礼赞》赞美了白杨力争上游的品格和具有白杨一样品格的北方人民，那么袁鹰的《白杨》要歌颂白杨的什么品格呢？下面我们就学习《白杨》这篇文章，...
日期：2011-04-25小学四年级语文《白杨》教案
一、初读课文，整体感知师：今天，我们要学习第十九课，请同学们用最响亮的声音齐读！生：白杨！师：预习了课文，你知道文章主要讲什么吗生：主要讲一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨...
日期：2011-04-02小学四年级语文课文《白杨》的教案
知识与能力：认识本课6个生字，摘录课文中含义深刻的句子，背诵爸爸介绍白杨的那段话。能抓住课文的重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边疆建设者无私奉献的精神。情感态度价值观：歌颂了边疆...
日期：2011-04-01
