想让孩子懂礼貌怎能不知这些礼仪(3)

　　3、会话技巧

　　当孩子年幼时，他们生活在自己的小世界中，没有学会与人会话的技巧，这很正常，但当孩子接近上学年龄之时，他们则需要学习礼貌会话的技巧，以培养他们有效沟通的好习惯。北美父母常常向孩子强调正确问候朋友和亲戚的重要性。让孩子在家人和朋友之间练习如何与人说话，如何提出善解人意的问题，如何打开话题，如何回答提问，如何询问对方的生活近况等礼貌会话的基本方面。他们更要让孩子明白与人沟通需要人与人之间的互动。我们不能毫无顾忌地畅所欲言，因为有些话语会伤听者的心。比如梅莉阿姨长得比较胖，她自己也知道，但如果我们明确告诉她长得太胖了，梅莉阿姨可能会觉得很尴尬。

　　父母还要鼓励孩子和人说话时，看着对方的眼睛，要有眼神交流。这些会话技巧对长成大人的孩子有许多帮助。

　　4、电话礼仪

　　首先教育孩子安全接听电话的重要性，并明确告诉孩子什么可以和来电话的人说，什么不可以说。比如：不能把个人的信息（名字，家庭地址）告诉来电者。父母还可以向孩子说明如果来电者坚决要求孩子告诉他们，那么就回答：请在“其他时间打电话来”，或者说声“再见”，就可挂断电话；如果来电者说话粗鲁，或者使用淫秽语言，那么就可以挂断电话，并马上把这个情况告诉父母或周边的成年人。

　　教育孩子有礼貌地接电话：先报自己的名字，比如：“你好，这是史密斯家的大卫。”如果电话不是找孩子的，就让孩子问一下：“请问您找谁？”如果孩子打电话找朋友，让孩子先做自我介绍：“我是某某，我可以和某某讲话吗？”。 礼貌接打电话将永远是一个人的优良品质。

　　5、和同伴玩耍的礼仪

　　孩子的任务就是玩耍。他们尽情享受自然，更喜欢在自由支配的时间中玩耍。因此北美父母从小要教育孩子如何与其他孩子一起玩的正确方法，灌输正确的行为的概念。比如：不能给玩伴起绰号，不能抢夺其他孩子手中的玩具或者食物。碰到其他孩子不许自己参加他们的游戏时，就是心中很不高兴，也不能把其他孩子的玩具，物品扔掉。孩子们应该学习如何以积极的方式与他们的玩伴互动。比如：父母可以使用角色扮演的方法让孩子学会分享。比如：妈妈给孩子一件玩具，妈妈问孩子：是不是可以让妈妈玩一下，如果孩子不愿意，那么妈妈就可以教给孩子这样回答：我现在在玩，等我玩好了给你玩。 自由玩耍有助与孩子成为有主见的个人。