外研社四下unit2《On monday I'll go swimming》教案(2)

　　1、学生能用直拼法学习单词并能按顺序流利地说出星期名称：Sunday、Monday 、 Tuesday 、Wednesday、 Thursday、 Friday、 Saturday.

　　2、学生能用将来时态“I’ll--- ”边说边制定自己的一周活动安排。

　　教学难点：

　　1、学生学完星期名称后能流利回答What day was\is will be yesterday\ today\tomorrow? 并能结合月份理解What’s the date today? It’s the 16th March.

　　2、在学完课文后学生能用Will you play football on Monday? Yes, I will. No, I won’t. 对话进行调查同学的活动安排。

　　教具准备：

　　单词卡、图片、 磁带、录音机、CD-ROM、

　　教学时数：

　　1课时

　　教学过程：

　　一 、Warm up.

　　Contents:

      1 Sing songs.

　　2 Greetings and do free talk.

　　3 Play a game.

　　Methods:

       1 Sing songs(1)Twelve months.

　　(2)London Bridge is falling down.

　　(3)The Zoo

　　(4)I’m listening to music.

　　2 Greetings and do free talk. (1)Today is 16th March.（板书）

　　(2)What’s the weather like today?

　　(3)Are you clever?

　　(4)Let’s describe these pictures：This is---.It’s very---.

　　This is---.She’s (doing)---

　　3 Play a game: Will you take a (an)---? Yes, I will. No, I won’t.(设计一个袋子，里面放东西，让学生用句型问答。)