2015人教PEP英语六下:Unit 4 Then and now教案(16)

2016-01-27  |  

  教学反思:

  Period 6 Main sence p32-33/Let’s check /Let’s wrap it up/

  Story time p40-41

  Learning aims(学习目标)

  1.复习本单元的四会单词、词组及句子。

  2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。

  3.理解Story time 中的故事。

  Important &difficult points(重难点)

  1.掌握本单元单词和句子。

  2.完成相关练习并理解故事。

  导学探究

  Step1 : 预习温故(用时5分钟)

  .Review the words and phrases and sentences in U.4.(多操练)

  1)eg:T show card of ‘grass’ S: grass ,grass ,grass .

  2) Spelling match . eg:T: grass. S: g-r-a-s-s 3.)句子英汉互译。

  Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)

  1. 复习四会单词,四会句子,三会单词。(读课本四单元单词和句子)

  2.Main scene(多操练)

  (1)Ss自己观察主图,自读句子,再教读正音。

  (2)Listen to the tape and follow it.

  3. Listen to the tape and finish Let’s check.

  1)学生观察图片上画的什么?

  2)T播放磁带,学生听音为图片标号后讲评订正。

  3)T再次播放磁带,Ss cross out the words you didn’t hear,后讲评订正。

  4. Let’s wrap it up . Talk about the changes below.

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