第18课《一面》复习检测及答案(2)
(1)“虐待”意思是__________。
(2)“这事到现在已经隔了年”这句话强调了_______________。
(3)从这几句话我们可以感受到什么?
_____________________________
3.什么 我很惊异地望着他 黄里带白的脸 瘦得教人担心 头上直竖着寸把长的头发 牙黄羽纱的长衫 隶体 一字似的胡须 左手里捏着一枝黄色烟嘴 安烟的一头已经熏黑了
(1)给这段话加上适当的标点符号。
(2)这段话从__________、__________、__________、__________、__________五个方面对人物的外貌进行了描写。
七、内容梳理(课文回放)。
这篇课文讲述1932年秋天,“我”在__________见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅__________的高尚品格,抒发了对鲁迅先生的__________之情。
课文分两部分,先回忆____________________,后讲述____________________。
综合能力日日新
八、理解感悟(文章阅读)。
(一)
他的面孔黄里带白,瘦得教()人担心,好像大病新愈()的人,但是精神很好,没有一点颓()唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞()地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
1.在括号内给加点的字注音。
2.解释词语的含义。
颓唐:______________________
抖擞:______________________
打眼:______________________
3.这段文字对人物的描写,突出了外貌的两个特点:一是“__________”,用以表现人物__________的精神;二是“__________”,用以表现人物__________的精神。
4.文中哪一句话写出了作者对“他”的感情?
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(二)鲁迅的读书法
鲁迅先生酷爱读书,一生手不释卷,勤读不辍。他还非常关心青年们的读书,常撰文把自己的读书方法介绍给青年们。
鲁迅的视野极其开阔,阅读的范围很广。他主张“博识”,认为读书人应“放开肚量,大胆地、无畏地、尽量地吸收”古今中外各类知识。1934年,他写过一篇《随便翻翻》的短文,专门介绍了他称为消闲的读书“多翻法”。他说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容……”他认为:“多翻”可以开阔视野,启迪思路,增长知识,帮助人们全面认识纷繁复杂的世界。
在种类繁多的、观点不同的众多书籍中,不仅有毫无益处的,而且还有“毒品”或“麻醉品”。究竟怎样才能鉴别书籍的真伪或优劣呢?鲁迅主张用“比较法”,因为“比较是医治受骗的方子”。他强调要敢于接触不同的观点,甚至反面的书籍,看看自己不赞成或反对的人和事是怎样活动的,以加强认识,区别真伪。他很欣赏古籍《稽康集》中附有别人的赠答和论难的编法。他编《伪自由书》、《准风月谈》时,后面也附录了有关的别人的文章,以便于读者进行比较,帮助读者辨别真伪、是非、优劣。
怎样把书读活,使学得的知识融会贯通?鲁迅曾以自己的亲身经历说明:实践经验总比看、听、空想确凿。“我先前吃过干荔枝,罐头荔枝,并且由这些推想过新鲜的好荔枝。这回吃过了,和我猜想的不同,非到广东来吃就永不会知道。”因此他谆谆教导青年:“倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。”他希望青年们和实际社会接触,使所读的书活起来。