培养小班幼儿独立午睡的能力(3)

　　家长要特别注意掌握孩子的心理，并采取相应的措施进行疏导。例如，如果孩子怕黑，可以让他先开着灯睡；如果孩子刚刚受到惊吓，可以多陪他一会儿，并告诉他：“我就睡在隔壁，你一叫，我就会过来的。”离开时给孩子一个拥抱，让孩子感受到大人的爱，产生安全感。这样，孩子的心里就会感到踏实，更容易入睡。

　　3.情景法

　　一般情况下，每个孩子都会有自己喜欢的小绒布玩具，孩子睡觉前，大人可以将这类玩具（如绒毛熊等）放在他的枕边，并告诉他：“小熊要睡觉了。它是第一次自己睡，你要照顾它哦！”这样，孩子会产生一种责任感，而且注意力也会转到玩具熊身上。孩子在照顾玩具熊时，教他说：“闭上眼，快快睡，明天又能玩了。”这句话虽然是说给玩具熊的，但也是孩子自己的心声，可以逐渐缓解紧张的心情。

　　在这个过程中，家长的态度一定要坚决。如果孩子偷偷摸摸地爬到家长的床上，或者用各种办法要求与家长同睡时，要劝他回到自己的床上去，不能表现出丝毫的迁就和妥协。否则，他成功了一次，就会有第二次，第三次。即使在孩子生病时，也不要让他睡在家长的床上。如果有必要，家长可以睡在孩子的床边，陪伴、照顾他。如果让他睡在家长的床上，等他病好了之后，再让他独自睡，可能又要费一番周折。

　　四、总结

　　随着社会的发展，独生子女家庭的增多，每个家庭对孩子的重视程度越来越高，不可避免地会对幼儿有过分的宠溺，从而助长了孩子的不良习惯。邓小平说给“教育要从娃娃抓起”因此，要使幼儿养成良好的习惯，家长和老师必须联合起来，共同努力！