怎样应对宝宝"性"行为 非要亲亲嘴,怎么办(4)

2015-06-05  |  

  父母在生活中随时都有可能遇到宝宝关于性的尴尬事,为了能正确处理并恰当引导孩子的行为,父母需要把握好三“不”原则:

  1.不上纲,不上线。

  孩子所提的性问题、所做的性行为,都不要把它上升到道德层面。如果上纲上线,就会做出打骂、羞辱孩子的行为,给孩子带来恐惧、焦虑,加深罪恶感,影响他对性的正确认识,甚至形成性心理障碍。

  2. 不急躁,不粗暴。

  面对孩子的性行为,家长要冷静下来,理性看待,寻找对策,不要情急之下做出打骂行为。如果当时不能机智地想到对策,除了危险的行为(比如男孩要脱掉女孩的裤子玩性游戏)需要及时制止外,一般情况下可以轻度处理:打岔、转移话题或视而不见,保护孩子的自尊心,事后再思寻对策。

  3. 不搪塞,不欺骗。

  如果孩子向你提出不好回答的性问题,比如“我是从哪里来的?”“爸爸趴在妈妈身上干什么?”等,也不要拿不科学、不正确的话来搪塞或欺骗孩子,可用孩子的年龄段能听懂的通俗语言简单地讲解。如果实在答不上来,则要如实地告诉孩子:“这个问题妈妈一时也答不上来,我回家后翻翻书,找到答案了再告诉你好吗?”

  爸爸可能会采取的粗暴行动

  乐乐爸听完妻子的“告状”,怒气冲冲地闯进儿子的房间,对孩子一顿怒斥:“你,你这臭小子,怎么可以和妈妈胡来?”乐乐却说:“电视上男的亲女的不都是嘴对嘴吗?”“你这小流氓!好的不学净学坏的!”说着掀开乐乐的被子,把乐乐的身子翻过来打他的屁股。这时,妈妈心疼地跑来骂乐乐爸打得太狠了,乐乐抱着妈妈大哭……

  教育观察

  这个案例中,乐乐的“突袭”行为令妈妈大惊失色,手足失措;令爸爸失去理智,粗暴对待孩子。两个人把事情弄得一团糟。

  现代社会信息多元化和开放性的特点,使孩子有条件接触关于性的视听画面。乐乐的行为或许是出于好玩、想尝试的心理,只是想模仿电视里成人的动作;或许并不理解亲脸和亲嘴有什么区别,以为都是爱妈妈的表示。但不管哪种,都不是孩子的错。因为孩子的认知是有限的,思想是单纯的。

 
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