花城版 音乐六年级下《乐器教学--直吹笛》教案(2)

2014-11-20  |  

  2、播放动画片片断,学生欣赏。

  3、感受奥运带来的喜悦,观看相关图片

  教学过程教学反思:

  课后拓展作业 继续搜索奥运会的资料

  补充单元:《乐器教学--直吹笛》

  第二课 时

  课 题:歌曲:《友谊地久天长》

  课 时:第30课时

  课 型:器乐教学

  教学目标:

  1、 知识与技能:学唱歌曲,让学生从中领悟到从小要学会珍惜同学之间的友谊。

  2、过程与方法:运用视听结合的方法学习歌曲。

  3、情感态度与价值观:通过听辨民歌的不同风格,提高学生鉴赏音乐的能力。

  教学重点:共同探究合作学习歌曲。

  教学难点:体会、表现歌曲的意境。

  教材分析:

  这是一首英国歌曲,名为《过去的好时光》。这首歌曲原有不同的歌词和不同唱法。到了1788年才有了定稿,是苏格兰诗人彭斯从一个老人那里纪录下来的。1794年出版时有五段歌词。后来被略去了第二段歌词。曲调也不是彭斯当年从老人那里听到的了。据说曲调是由英国戏剧音乐作曲家威廉.希尔德所做。在他的歌剧《罗西娜》中,作为序曲的一部分,由双簧管吹旋律,大管模仿苏格兰风笛上的固定低音。希尔德是在离苏格兰边境不远的达拉姆长大的,所以有人觉得《过去的好时光》很像苏格兰歌曲。 这首歌曲为F大调、2/4拍,四句式一段体结构。旋律多为级进,优美、流畅、朴实无华。歌曲的节奏非常有特点,四句完全相同,并恰当的使用了弱起和附点节奏,使平稳的旋律中又有微妙的变化。歌曲前两乐句有四段歌词,后两乐句属副歌性质。歌词言真意切,情意绵绵,表达了朋友惜别时的真挚情感。深受人们的喜爱。

  教学方法及手段:欣赏感受的方法教学

  教 具:多媒体、电子琴、录音机

  一、 活动阶段目标

  抓住契机,烘托气氛。

  语言导入:

  世界各族人民生活在一个大家庭里,我们要和平友好的相处。老师想问一个问题,和你最好的朋友是谁?他现在在哪里?你们的友谊深厚吗?你们记得唐朝诗人李白的那首《赠汪伦》吗?咱们一起背一遍。这是李白在离开的时候,汪伦去送他时,李白吟的一首诗。表达了两人之间的友情。

 
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