苏教版 六年级语文上册第七单元练习(5)

2014-11-04  |  

  3. ________ ,使所读的书活起来。

  4. ________ 去读世间这一部活书。

  5. 默写古今贤文(读书篇)   ________________________

                _________________________

                ________________________

                ________________________

                ________________________

  三、课文知识链接

  22 古诗两首

  1.《冬夜读书示子聿》是南宋诗人 ________ 的作品,是 ________ 。这首诗深信导阐述了 ________ 与 ________之间的关系。这首诗告诉人们: ________ 。

  2.《观书有感》是 ________ 代 ________ 的作品。这首诗以________ 的手法,借________ 来譬喻 ________ 。这首诗告诉我们, ________ 。

  3.解释字词

  遗:_________________。

  终: ________________ 。

  绝: ________________ 。

  躬: ________________ 。

  躬行: ________________ 。

  鉴: ________________ 。

  徘徊: ________________ 。

  渠: ________________ 。

  为: ________________ 。

  4. 理解诗意:《冬夜读书示子聿》《观书有感》:________________________________________________________________________

  5.《观书有感》这首诗写的是池塘里的水,可是却用了“观书有感”作题目,这是为什么?

  _____________________________________

  23 学与问

  1.《学与问》这是一篇 _________ 的文章,课文围绕“ ________ ”这一中心论点,通过 ________ 和 ________的事例,告诉我们“ ________ ”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成 ________ 的习惯。

  2.用自己的语言概括文中两个事例的主要内容。

  _____________________________________

  3.说说怎样才能真正成为学习的主人。

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