沿海版 音乐六上《民族乐器中的吹管乐器》教案
教学内容：
1、民族乐器中的吹管乐器。
2、欣赏民族乐器中的吹管乐器演奏的曲目。
3、学唱歌曲《踏雪寻梅》。
4、活动与练习 。
教学目标：
1、通过对民族乐器中的吹管乐器的学习，使学生建立民族乐器如何分类的概念，并初步了解民族乐器中的吹管乐器的种类及演奏方法 。
2、让学生了解乐曲的曲式结构、创作手法，感受音乐风格典雅精致，旋律简洁流畅，表现作者在踏雪寻梅过程中的愉悦心情 。
教学重点： 用有气息支持的连贯的唱法和以柔和、甜美的音色，舒缓、恬静、安逸的情趣演唱歌曲。
教学难点：歌曲中装饰音处的演唱。
教学课时：5课时
教学过程：
一、组织教学
课前常规教学，使学生了解上音乐课的基本程序与要求，唱问候歌师生互相问好，请学生倾听课堂中的各种音乐术语。
二、音乐知识
民族乐器中的吹管乐器
1、通过听辨乐器音色，复习五年级学过的拉弦乐器和弹拨乐器的相关知识，使学生建立民族乐器分类的概念 。
2、采用视听结合的方式介绍吹管乐器，了解乐器的形状、演奏姿势及发声特点，重点突出音色的特点。
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3、乐器介绍
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（3）唢呐鈥斺�敶底嗬制鳎置取Ｗ悦鞒�1506年以来，已在我国普遍使用，是民间吹打中的主要乐器，一般分高、中、低三种。
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