举行生活技能趣味比赛(3)

2014-06-10 小精灵儿童网站 作者:薛毅 |  

  在活动中,大班的孩子们走进小班,与小班幼儿两两结对。大班幼儿主动当起小班幼儿的哥哥姐姐,伸出热情的双手,通过多种方式表达对学弟、学妹的关心爱护。他们手拉着手,一起快乐地唱歌、跳舞、做游戏,还互相赠送自己亲手制作的小礼物。大班孩子还示范指导,帮助小班幼儿学会自己穿衣服、系鞋带,提高自理能力,养成良好的学习、生活习惯。整个园内欢声笑语,暖意融融。活动的开展,促进了幼儿对爱的真切体验,让孩子们感受到幼儿园大家庭的温暖,提高了幼儿的主动交往、交流能力,进一步增强了幼儿的责任感和爱心。

  比折纸技能,展巧手风采

  为培养幼儿动手操作能力和创造意识,近日幼儿园利用孩子好动、好玩、喜欢手工游戏的特点,组织开展了“快乐折纸”比赛活动。

  比赛中小朋友们争先恐后,全身心投入,短短20分钟内,他们运用折、剪、翻、转、压、展等技能,双手紧密配合,手指灵活操作,将一张轻轻薄薄的纸片,变成了各种形态可爱的作品:皮球、火箭、青蛙、小兔、小鸟……他们的折纸各有特色,栩栩如生,每一件作品都充满了孩子们的灵气和智慧。老师对作品进行点评,根据折纸的数量和难度系数对表现突出的孩子给予了表彰奖励。此项活动锻炼了幼儿形象思维和手、眼、脑的协调能力,培养了幼儿做事认真、专注、耐心的良好习惯,促进了孩子们综合素质的提升。

  故事会上展风采

  为提高幼儿的语言表达能力,培养孩子的勇气和自信,近日幼儿园开展了“讲故事比赛”活动。

  比赛中小朋友们一个个落落大方,声音清楚响亮,表情丰富自然,并配上得体的肢体语言,故事讲述绘声绘色,表演入情入境,让人沉浸在曲折动人的故事情节之中,充分表现了孩子们“活泼、自信、阳光、快乐”的精神面貌。《小兔子乖乖》、《没有牙齿的大老虎》、《聪明的乌龟》、《奇怪的镜子》等生动有趣的故事,让幼儿从中获取了有益的知识,懂得了许多人生的道理。现场气氛火热、欢畅,精彩的表演不时赢得大家的阵阵掌声和喝彩声。经过师生共同评分,最后评选出了班级的“故事大王”。活动的开展,给幼儿提供了一个展示和锻炼自我的舞台,促进了孩子们的身心健康发展。

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