冀教版科学六年级下册：第三单元复习资料（带答案）
一、填空题
1、在观察池塘时，我们应该注意（安全）和（卫生）。
2、像池塘这样，由（水草）、（鱼）、（虾）、（水蚤）和各种细菌等（生物）及阳光、（水）、（空气）、温度、土壤等（非生物）共同构成的一个相互作用的整体，被称为（生态系统）。
3、动、植物之间具有（食物）关系。
4、食物链常从（植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止。
5、食物链指：（人们把动、植物之间的这种食物关系叫做食物链）
6、食物网指：（很多食物链彼此交错，成为网状，人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网）
7、周围的（温度）、（土壤）、（空气）、（水分）等与生物也有密切的联系，形成一个相对（稳定）的状况，这就是我们常说的生态平衡。
8、（生物圈）是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。
9、1906年，（美国）将一个森林公园化为（动物保护区），以便保护珍贵的黑尾鹿群，并开始猎杀黑尾鹿的天敌鈥斺�敚ù蠡依牵�
10、每一个生态系统都有自己的结构层次，（个体）是构成生态系统的最小单位。向上依次为（种群）、（群落）、（生态系统）。
11、地球上有各种各样、大大小小的生态系统，大到整个（海洋）、整个（陆地），小到一片（草地）、一个（池塘）。
12、在一个生态系统内，生物与（生物）之间，生物与（非生物）之间，形成一个（相对稳定）的状况，这就是 我们常说的（生态平衡）。
13、在池塘生态系统中，水藻是（生产者）、（动物）是消费者，细菌是（分解者）。
14、北京大兴区留民营村为了维持（生态平衡），大力发展（生态农业），因此被联合国环境规划署正式确认为（中国生态农业第一村）。
15、农业生态系统的（良性循环），既充分利用了（资源），又保护了（生态环境）。
16、地球表面所有这些（较小的）、（较简单）的生态系统组成了一个（最大的）、（最复杂）的生态系统，就是生 物圈。
| 相关文章： | ◇ 语文期末复习资料（形近、音近字组词） | ◇ 五年级语文第六单元复习资料 |
| ◇ 人教实验版六年级语文下册复习练习题 | ◇ 六年级语文归类复习资料(一)---汉字 |
|
|
