小学语文六年级上册第四单元测试卷(2)

2012-11-28 |

　　5、（）他的意见提得对不对，我们（）要虚心听取。

　　6、你（）知道错了，（）应当赶快改正。

　　7、这道题（）把数量关系摆出来，（）好做了。

　　8、我想（）在家里闲着，（）到图书馆去看书。

　　八、根据课文填空。（10分）

　　1、通向太阳的路（），得用一生的努力去（）……你们现在还小，将来要做一个（）的人，就得不怕（），（）地用全部力气去（）……

　　2、（）的合作不仅要有（），要尽力做好（）的事情，而且还要心中（），心中（），有（）的精神。

　　3、《走一步再走一步》中“我”悟出的人生经验是（）。

　　4、什么是合作？合作就是（）。

　　5、学了《兄弟拉纤》这篇（），我懂得了（）。

　　6、学了《针瞧不起线》，我懂得了（）。

　　九、阅读。（13分）

　　（一）_______________

　　一张大薄扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

　　有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说：“你们快来看呦，那荷叶托着的水珠多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”

　　水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。

　　太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

　　听到赞美声就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。

　　（1）根据下面句子的意思，从文中找出相应的成语。（2分）

　　A 自己表示很得意，认为了不起。（）

　　B 因过于得意而忘记了应持的态度。（）

　　（2）在文中找出下列词语的反义词。（3分）

　　消失——（）减少——（）谦虚——（）

　　（3）给短文加上合适的题目，写在文首的横线上。（1分）

　　（4）用“~~~~~~~~”画出能反映短文中心思想的句子。（1分）

　　（二）三个和尚

　　一个活泼伶俐的小和尚住在山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生争执，于是决定两人一块往山上抬水。后来又来了一位胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁也不愿意吃亏。没过两天，水缸露底了，净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了。

　　一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火。一场大火很快被扑灭了。

　　大火过后，三个和尚都明白了一个道理。从此水缸里的水又满了。三个和尚高兴地捧着大碗喝水。菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了。

　　1、用“‖”线给第一自然段分层，并写出每层的主要意思。（3分）

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　　2、联系上下文，解释下面词语的意思。（1分）

　　争先恐后——

　　3、读了这篇短文，你体会到了什么？（2分）

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　　十、作文。

　　1、联系上下文，展开合理的想像，把短文补充完整。（5分）

　　会上热闹极了。______________________________________________________

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