人教新课标六年级上：28、《我的舞台》复习检测(3)

2011-10-13 |

　　这时候，王羲之进一步勉励儿子：学书没有秘诀可寻，而全在于“功夫”二字。功夫是练出来的，不是找窍门找出来的。只要功夫真正练到了家，就一定能够成才。② 他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，说明一个书法家能取得成功，要下多少功夫，花多少代价。他还告诉儿子：功夫不全在字内，还有些功夫在字外。也就是说，除了练字本身要下苦功以外，还要认真读书，加强道德修养，完善人格。这些基本素质，都是成为一个大书法家不可缺少的。父亲的这些教导，使王献之很受启发。

　　王羲之除了在家指导献之练字外，还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光，以陶冶情操；他还坚持和儿子一起锻炼身体，以增强献之的腕力和臂力。这样一来，献之每天端坐在那里练字，就是一连练上几个小时都不觉得很累。

　　就这样，王献之坚持不懈地勤学苦练，终于写干了18缸水，也成了有名的大书法家。

　　1．写出下面词语的近义词。

　　窍门——（）指教——（）

　　勉励——（）启发——（）

　　2．联系上下文理解词语的含义。

　　羡慕：__________ 端详：__________

　　秘诀：__________ 陶冶：__________

　　3．画线的句子分别使你联想到了哪一句名句格言？

　　（1）_____________________________________________________________________________________

　　（2）_____________________________________________________________________________________

　　4．根据理解完成填空。