小学二年级语文阅读训练题(4)
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给黑体字选择正确的音节,对的打“√”。
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮—(答案) 喜欢—(答案)
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。答案
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的答案比作答案。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?答案
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。
1、短文共有(答案)节,第二节有(答案)句话。
2、按要求写词语:
近义词:赶紧——(答案) 反义词:缩(suō)——(答案)
3、“我”在飞机上,透过机窗看见了(答案)和(答案)。
“我们”在(答案)看到早来的人已经开始(答案)了。
“我们”在(答案)看到了一群(答案)。
“我们”在(答案)往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个(答案)。