美丽的丹顶鹤

(二年级上册)

苏教版语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》同步练习

2016-11-15  | 丹顶 丹顶鹤 六色 

  一、看拼音,写词语。

chuán shuō
 
mínɡ xiǎn
 
wú yōu wú lǜ
 
dù ɡuò
 
suǒ yǐ
 
zhǎn chì fēi xiánɡ
 

  二、写出带点词的近义词。

  1.您唱的歌真动听。 ( )

  2.小明经常去公园玩。 ( )

  3.丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 ( )

  三、读一读,连一连。

  洁白的   宝石   一群   红宝石

  嘹亮的   北方   一身   丹顶鹤

  遥远的   羽毛   一颗   羽毛

  鲜红的   歌儿   一个   冬天

  四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。

  ( )我心里甜滋滋的。

  ( )爸爸接过茶,笑眯眯地说:“真是乖孩子。”

  ( )我给爸爸送去一杯茶。

  ( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。

  五、选字填空。

  再  也  又

  1. 他是中队干部,我( )是。

  2. 在车模比赛中,他( )得了第一名。

  3. 如果时间( )长一些,小明的手工会做得更好。

  六、阅读短文,回答问题。

  今天,我跟妈妈去天池游玩。

  一路上,青翠(cuì)的树木和五颜六色的山花迎窗而过,十分( )美丽,我兴奋( )得又唱又跳。

  天池的形状像个葫芦,它四周环山,山上的树木郁郁葱葱,非常茂密。湖水的颜色有三种,最深处是蓝色,较深处是绿色,边沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和树影,又可以看到水中的游鱼和水底的小石子,可漂亮( )了!

  天气虽然炎热,可我们在游船上感到十分凉爽,真是舒服极了。

  你也来天池游玩吧!

  1. 我觉得短文的题目是《________》。

  2. 第三自然段写了_________ 、_________ 和_________ 。

  3. 在文中括号里给加点词各换一个词,但不改变句意。

  4.我曾经去过_________ ,那里也很_________ 。

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《苏教版语文二年级上册“美丽的丹顶鹤”同步练习》摘要: 歌儿 一个 冬天 四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。 我心里甜滋滋的。 爸爸接过茶,笑眯眯地说:真是乖孩子。 我给爸爸送去一杯茶。 吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。 五、选字填空。 再...
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