三年级上：《习作5》设计动物名片 教案(4)

　　3、描写动物心理活动的词语：

　　高兴　 开心　 愉快　 欢快　 快乐　 欢喜　 手舞足蹈　 难过　　 悲哀　　 发愁　 烦闷　 烦乱　 烦躁　 愤怒　 恼火　 直眉瞪眼　 暴跳如雷　 怒气冲天　　 得意　 怡然自得　　 自得自乐　 轻松自在　　 紧张

　　4、描写动物外形的语句：

　　★大山雀为山雀科中体型最大的鸟类，背羽绿灰色，头黑且两侧白色，形成明显的白斑状，故名白脸山雀。腹面白色，正中则纵贯以黑色宽纹，加以前胸黑缘，故形成丁形的黑襟。

　　★它的羽毛像纤维一般，看起来像覆盖了粗厚的皮毛。夜间行动，似乎披着皮毛，靠嗅觉觅食，住在洞穴里——这是一只像獾一样的鸟！

　　★从古巴引入的牛蛙可算是蛙中的“巨人”，体长可达20厘米。它那哞哞的鸣声很像牛叫，所以叫牛蛙。其实我国也有身体很大的蛙，例如生活在江南稻田中的虎纹蛙，身长超过12厘米，鸣声犹如狗叫。

　　★角蜥身长只有11cm，好可爱吧！更有趣的是它受惊或愤怒时眼里会流出血泪！

　　精品屋

　　习作一：

　　HELLO，我的名字叫蛇，请你们不要怕，我不会伤害你们的。

　　我身上有很多条纹，既可以掩护自己，也可以打扮自己。别看我的“外衣”看起来滑溜溜的，实际上摸起来却是很粗糙的。我有点喜新厌旧，每过一段时间，我都会换一件新“外衣”。

　　我吃东西的胃口很好，别看我身体细长以为我吃不下，有可能的话，我连花豹都能吞下！

　　我有时会伤害你们人类，这个请你们原谅，因为我的地盘一直被你们占领，所以我才会这样。不过，我相信，将来我们会成为朋友的。

　　点评：这篇习作选择的视角很特别，也可以看出小作者对蛇很了解。对于蛇的外皮特征的描写很准确。另外，用“喜新厌旧”来形容蛇蜕皮这样一个生理特征，很有新意，增添了不少情趣。短文的最后以蛇的口吻来告诫人类保护动物，也有深意。

　　习作二：

　　大家好，我是海豚。你们知道我是谁的天敌吗？说出来你们一定会吓的半死，我是鲨鱼的天敌！当鲨鱼去吃人类的时候，我奋勇而上，鲨鱼看到我，就会一溜烟跑掉了。

　　不仅如此，有许多国家不惜重金建造海豚训练基地，因为我们经过训练可以帮助人类作战。我们立过的战功数不胜数，上次越南大战的时候，美国就派我们去清理海道，使越南军队损失惨重。还有一次，美军派我们海豚对苏联的一艘核潜艇装窃听器，后来获得了大量有价值的资料。

　　哈哈，这就是许多国家不惜精力财力训练我们的原因。

　　点评：从小作者的文字中，我们可以看出关于海豚，他在课外阅读了大量的资料，因此内容丰富详实。文中着重介绍了海豚的军事方面的作用。叙述清晰，重点突出。

　　习作三：

　　我的名字叫豹，我和狮子、老虎一起被称为“三剑客”，怎么样，这个称呼不错吧。

　　我可以自豪地说，我的本领是很大的。虽然我没有狮子老虎他们凶猛，但我的速度是很快的，比羚羊还要快。我只要想捕捉猎物，没有谁能从我的手掌心里逃脱。

　　我会爬树，睡觉的时候就是在树上。这样可以保证没有危险，还可以望一下远方的动静。

　　尽管我们豹子很厉害，可现在世界上已经不多了，希望人类一定要好好保护我们啊！

　　给自己取的称谓很有特色。

　　虽然文字不长，但写出了豹子的特性。

　　习作四：

　　我叫恐龙。大家一定不陌生吧。虽然我的名字里有“恐怖”的“恐”字，但并不表示所有的恐龙都是那么可怕，相信我。我给大家介绍我的恐龙朋友。

　　这是我的朋友“梁龙”。它可是世界上最大的恐龙，可以说是顶天立地。

　　“细鳄龙”也是我的朋友。它是世界上最小的恐龙。它的身体跟一只公鸡差不多，但比公鸡强多了。你们可别小看它，它比大个儿的恐龙跑得还快！

　　重点介绍了两种有特色的恐龙，有面有点，形成自己的特色。