《丁丁冬冬学识字》 教案 四

　　教学目标：学习带草字头的字7个，培养学生的识字能力。

　　教具准备：小黑板。

　　教学过程：

　　一．导入新棵：药 芦苇 芹 萝　 葡萄，同学们这些字你们都认识吗？他们有什么特点？

　　这节课我们就来学习带有草字头的字。

　　二．学习新棵：

　　1．出示词语： 小草　　 草药　 芦苇

　　白菜　 萝卜　 芹菜

　　苹果　　 葡萄　 香蕉

　　（1） 学生读一读，不认识的字互相认一认。

　　（2） 看一看这些带点字有什么特点。每一行的词都是什么？

　　（3） 讨论：带草字头的字与什么有关？

　　2。你还知道那些字带草字头？

　　出示： 蔬菜　 莲藕　 菠菜　 大葱　 茄子

　　茶花　 荷花　 菠萝　 草莓　 芬芳

　　学生读一读，找出带草字头的字，看一看它们都是什么？

　　1． 学习生字。

　　（1）出示生字。药　 萝　 卜　 苹　 茶　 芬　 芳

　　（2）学生读生字。

　　（3）互相说一说怎样记住这些字的。

　　三．巩固练习

　　1． 读生字卡片。

　　2． 读词语。

　　3． 比赛：你知道多少带草字头的字？

　　四．课堂总结：这节课我们学习了带草字头的字，知道了带草字头的字与什么有关？你学会了这种识字方法了吗？

　　教学回顾：

　　板书设计：　　　　　　　　　　 丁丁冬冬学写字

　　药　 萝　 卜　 苹　 茶　 芬　 芳

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