长春：《故事会》教学设计

第一课时

　　一、谈话激趣

　　1、同学们喜欢故事吗？

　　2、你知道哪些故事？

　　二、总结获得故事的方法

　　想一想，这些故事你是怎样获得的？听广播、看动画、听妈妈讲、看书、看画报。

　　三、明确讲故事的注意事项

　　想一想，故事会上大家讲故事时应当注意什么？

　　1、好习惯：站好、有礼貌。

　　2、讲故事：介绍自己的名字；介绍故事的名字；声音洪亮；有一定表情；配音乐、加动作；故事短小、有趣。

　　四、课后作业。

　　回家准备故事。

第二课时

　　一、分组

　　组长、组员、故事名称、互评

　　姓名故事名称互评

　　组长

　　组员

　　组员

　　二、讲故事

　　1、组长负责小组内讲故事，互评。

　　2、完成上边的表格。

　　三、总结评价

　　教师根据学生的互评为表现好的孩子发奖。

　　四、学习活动

　　回家之后做一个“读书计划”。

　　教学目标：

　　1、喜欢故事、学会讲故事。

　　2、采用多种办法支获得故事。

　　3、召开故事会，提高语言表达能力。