鄂教:《语文乐园(二)》教学设计

2010-05-06  | 汉语 教学 拼音 

  教学时间:

  三课时

第一课时

  教学目的:

  1、掌握《汉语拼音字母表》

  2、知道汉字的排列位置不同,所表达的意思也不同。

  教学重、难点:

  掌握《汉语拼音字母表》,正确书写字母的大小写。

  教学过程:

  一、导入新课

  1、今天,同学们经过了这段时间的学习,我们一起到语文乐园去转一转吧!

  2、出示声母、韵母表挂图。

  3、出示字母表。

  启发观察、思考:哪些字母是我们学过的?哪些字母是新出现的?

  二、教学汉语拼音字母表

  1、教师范读、讲解:

  (1)字母表中的字母按一定顺序分成四行排列,读起来琅琅上口。

  (2)读字母表时,要读名称音。

  2、依次出示写有字母的卡片,再次范读。

  3、教读名称音,出示小黑板,揭示字母读音规律:

  小黑板(一)

  A O E I U X

  A o e I u x

  师讲解:这6个字母的名称音和我们学过的读音一致.请齐读.

  小黑板(二)

  H R W Y

  Ha ar wa ya

  师讲解:这4个字母的名称音,读与a相配而成音.(教读)

  4、按照汉语拼音字母表的顺序教读。

  5、教师小结,揭示学习《字母表》的意义。

  今天,我们学习了《汉语拼音字母表》,今后要用它按音序法查字典,因而大家要背熟它。

  6、指导、检查背诵。

  三、看图说词

  1、出示卡片。

  2、做游戏:找朋友。

  师:要做好这个游戏咱们必须先做好准备工作,请同学们拿出要求你们昨天准备好的字卡,同座位两人互相认认。游戏准备开始了,请一个同学出示图片,另一个同学用字卡组成相应的词。

  3、将图和字卡贴在黑板上,请学生观察,你发现了什么?

  4、开动脑筋,想一想还能像这样说几个吗?

第二课时

  教学目的:

  1、读懂句子的不同表达方式所起到的不同效果。

  2、读成语故事,学会在正确的语言环境中使用成语。

  教学重、难点:

  学会在正确的语言环境中使用成语。

  教学过程:

  一、指导朗读句子

  1、自由读31页的三句话,说说你喜欢哪一句?

  2、指导朗读。

  二、读成语故事

  1、借助拼音自由读成语故事,如果有不理解的词语请作上记号。

  2、说说你读了故事后知道了什么?

  3、同学们说得真好,后来人们就用成语“专心致志”来形容一人做事非常专心。

  4、成语积累:

  像这样的成语你还能收集几个吗?请把它们积累起来。

第三课时

  教学目的:

  语言乐园的学习,培养学生动手、动脑,认真对待学习的好品质。

  教学重、难点:

  通过语言乐园的学习,培养学生动手、动脑,认真对待学习的好品质。

  教学过程:

  一、导入

  这节课,我将和同学们一起进行比赛,比说、比写、比动脑,想参加吗?(想)那就让我们开始吧。

  二、比说反义词

  1、自由读32页的要求,说说你读懂了什么?

  2、学生反馈。

  3、分四人小组活动,限时五分钟,看哪一组找得多,将得到一朵红花。

  4、学生反馈。

  三、比写生字

  1、观察要写的六个汉字,说说怎样才能把字摆在格子的正中间。

  2、请学生脱手书写,教师巡视辅导,提醒学生三个一要做到。

  3、进行评比

  同座同学交换,如果你觉得他写得还不错,请给他插上一面小红旗,如果他有没写好的地方,请你给他指出来。

  四、比动脑

  1、教师在黑板上画了一个圆。

  请学生观察,发挥自己的想象,你看到它想到了什么?

  2、全班交流,看谁想的合理,说的多。

  3、板书:红、香

  分四人小组进行活动,想想看见这两个字,你有会想到什么呢?比一比,哪一组想的合适,想的多。

  4、全班交流

  五、小结

  在这节课上同学们通过动手,动脑赢得了一朵又一朵的小红花,你们真棒!

  教学目的:

  1、掌握《汉语拼音字母表》

  2、知道汉字的排列位置不同,所表达的意思也不同,掌握反义词。

  3、读懂句子的不同表达方式所起到的不同效果。

  4、读成语故事,学会在正确的语言环境中使用成语。

  5、通过语言乐园的学习,培养学生动手、动脑,认真对待学习的好品质。

  教学重点:

  1、知道汉字的排列位置不同,所表达的意思也不同,掌握反义词。

  2、读懂句子的不同表达方式所起到的不同效果。

  3、读成语故事,学会在正确的语言环境中使用成语。

  教学难点:

  1、掌握《汉语拼音字母表》,正确书写字母的大小写。

  2、反义词的掌握,成语的正确运用。

  3、通过语言乐园的学习,培养学生动手、动脑,认真对待学习的好品质。

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