小升初如何择校

2010-03-17  | 择校 文澜 生好 

  在杭州,有小孩要读初中的家长已经明显感觉到,今年给孩子设计的升学路线图越来越复杂。由于国有民办学校集体改制,热门民办初中一下子减少了5所,而有些转制成公办的初中,由于正规渠道尚无定音,于是民间小道消息满天飞舞,或停招,或搬迁,或合并,老百姓更加焦虑:读民办还是公办,该找谁合计?

  民办初中少了,今年入读民校的竞争肯定会更加激烈;公办初中要留住好生源,各校会有什么招数吸引家长?民办初中要发展,还有哪些瓶颈期待突破?

  前天,本报邀请了杭州文澜中学、育才中学、绿城育华学校、公益中学、采荷实验学校、建兰中学、勇进中学、风帆中学、启正中学、江南实验学校等十所口碑不错的初中校长,为各自发展及“小升初”谋划路线。

  择校误区:只买最贵不买最好

  马志坚 (勇进中学校长):

  我原来在国有民办性质的建兰中学工作,后来到同样性质的勇进中学。现在这个学校转为公办,今年暂不招生。

  从公办到民办,从民办到公办,我想说的是,学校好,不完全是质量好。学校再好,对人才的培养也只能起到三分之一的作用,还有更多的关键因素,是学生好。

  所以,对于择校,不管是择公办还是择民办,有很多家长是走弯路的。说实在话,有三分之一的孩子;不用择校,在哪里读都会读好,有一部分孩子,则是放在哪里读,很难会有大的改变,不适应单纯的知识类学习;其中还有40%左右的孩子,可以进行择校,但要适合。现在很多初中,50个人一个班,老师是把学生当做一个人来教的,他取的是中上水平的学生能接受的进度。对于不少学生来讲,这样的课堂容量是非常大的。硬挤这样的学校,对于不适合的孩子来说很痛苦。

  孩子有很多角色可以成长,其过程开心最重要,但现在很多家长的心态是,只买最贵的不买最好的——这是因为他们不了解教育的目的。

  做人做习惯,学习学方法。除了生源的差异,现在的公办师资并不比民办差,关键是要教给孩子什么。初高中的关键时刻,我们不从为人处事等出发培养,光会做题,孩子长大了也没用。

  学生之痛:跟不上进度压力大

  何志英 (采荷实验学校校长):

  这句话已经说了好多年,每个家长的耳朵里肯定也刮到了不少。对家长来说,这话有道理,但操作起来有一定难度。我一直坚持,家长要理性地为孩子选择适合的学校,只有适合的才是好学校。

  什么是适合的学校?有三条,第一条,就是选择近一点的学校。我们学校不住校,如果家长每天早上让孩子把很多时间花在路途上,对小孩很残酷。

  第二条,民办学校内学生之间的竞争很激烈,所以,小孩的学习基础一定要扎实。我们做过作业负担调查,发现作业时间多、学习负担重的学生,他们的学习基础一般都不是很扎实,作业的正确率不太高,每天要花大量时间订正前一天的作业,就会产生过重的心理压力和学习负担。

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《小升初如何择校》摘要:合并,老百姓更加焦虑:读民办还是公办,该找谁合计? 民办初中少了,今年入读民校的竞争肯定会更加激烈;公办初中要留住好生源,各校会有什么招数吸引家长?民办初中要发展,还有哪些瓶颈期待突破? 前天,本报邀请了...
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