儿童应在体验和发现中学英语(2)

2008-12-30 新华网 作者:吴晶 |  

  他特别强调,由于目前中国早期英语教育市场发展迅速,难免良莠不齐,家长在选择时应考察课程开发者是否权威,课程运用的故事、音乐等质量如何,教师与学生沟通的主动性怎样等。

  他还希望,中国中学英语教育和大学教育应更多引入体验式教学,以适应国际化人才的需求和标准,避免出现"学难致用"甚至"哑巴"英语的情况。

  据统计,中国儿童英语学习市场的消费额已达21亿美元,这其中还不包括公共以及政府部门的额外支出。

 
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