[故事]魔法学校(2)

　　我和罗伯特最终决定，进入学校。踏上刻着学校名字的泥地，感觉轻飘飘的。终于，我们进入了学校的大门。我们想去登记，可找不到教导处。我们想去传达室问一问教导处在那里，可是传达室也无影无踪。这时，我对罗伯特说：“咱们靠墙边休息会儿吧，找了这么久，什么也没找到！”“好吧！”罗伯特非常同意我的看法。我们找了堵雪白的墙，我刚想靠上去，却被什么东西碰了一下，我大喊：“罗伯特，你干嘛打我，我又没招惹你！”罗伯特也大声喊：“谁碰你了，神经病。”罗伯特也刚想靠下去，好像也被什么东西碰了一下，他又说：“你还真来劲了，你干嘛打我，很疼的！”“唉！等会儿。刚才我好想没打你啊！”我思考着说。“不对！咱们俩都被什么东西碰过，而却都不承认是对方碰的，有点不对劲啊！”“对啊！”我们的想法都一样。这时，我们转身一看，啊！教导处三个大字在门上写的清清楚楚。我们继续到处乱碰，几乎所有的地方我们都碰过了，所有的东西也都显示出来了。我们不约而同的说：“好神奇啊！”

　　可是意想不到的还在课上呢！

　　（四）

　　教室里

　　我和罗伯特进入了教导处，我们登了记，教导处的主任说：“你们的班级是一年一班。”“哦，天哪！”我们不约而同的喊了一声，我说：“我应该上四年级了！”罗伯特也说：“本来都应该上四年级了，为什么要从头念，念书很辛苦的啊！”“你们在这就不会感到辛苦了。”教导主任说完，便走了。“等一下！”我们追出去，可是教导主任已经无影无踪了。我们被一个擦扶手的老爷爷领到了一年一班。我们看了看，和普通学校没什么不同啊！我们随便地找了个座位。这时，老师进来了，同学们立即把腰板挺得直直得。老师皱起了眉头，我们都以为老师感觉我们坐的不直，我们又挺直了腰板，老师把眉头皱的更大了。我们都不知道怎么回事。老师终于说出了第一句话：“我不想让你们把上课看的这么死板，我希望课上应该非常活跃！”同学们一听，傻眼了。我在想：这是老师说的话吗？

　　老师让我们现进行自我介绍。别的同学自我介绍的时候，我都没怎么仔细听，终于轮到我了。“这位同学，请问你叫什么？”老师平淡的说。我站了起来，说：“我叫杰克。”所有的同学都报完了名字。老师要上课了。

　　课上让我知道了：我在这所学校，一定会非常快乐……

　　（五）

　　魔法学校的第一课（上）

　　我们的老师给我们每人发了一套潜水服。我们我不知道老师要干什么。老师说：“到操场上排好队。”老师一声令下，同学们都飞快的跑到操场上站好了队（包括我）。过了一会儿，老师慢悠悠的走过来，我想这个老师在学校没什么地位。我们被老师领上一辆公共汽车上。老师带我们去了海边，她让我们穿上潜水服，我们的老师也穿上了潜水服。老师说：“你们找一个好朋友，然后结伴下水，这样安全点儿。”我们又傻眼了，上课竟然让游泳。我们一阵欢呼，都陆续的进入了无边无际的大海。我说：“罗伯特，走啊！”他说：“好啊！”我们越游越深，越游越深。最后到了海的中心。我和罗伯特一起说：“希望氧气管有充足的氧气！”我们进入了海底。

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