改革管理模式，加快幼儿园的发展(2)

　　教委根据幼儿人数，配足了教师，园长一手抓教学，一手抓园所建设，他们本着自己节约点，村队争取点的原则，各项开支打紧，能省则省，发动师生自己动手自制玩教具。二是从提高服务入手，提高入园率，加大幼儿园的收入。部分幼儿园配备了幼儿接送车，为家长提供了方便。把节约的资金用于幼儿园的环境建设和内部设施配备。一年的时间，我街道10处幼儿园的外部环境和内部设施发生了很大的变化：马范、东七、赵仕、东营、仕庄等幼儿园将室内外墙皮进行了处理，刮瓷、吊顶、铺地面60余间，各国全部配备了开放式玩具橱、水杯橱、班班配备了电视机、影碟机，大部分幼儿园配备了电脑、打印机等设备，为开展一系列教育活动提供了有利的条件。

　　在各项工作中我们注重抓先进典型，利用典型引路，促进办园水平和保教质量的提高，教委对工作突出的单位进行物质奖励，仅去年一年，就投资近 10万元，购买了大型玻璃钢组合玩具6组，对马范、朴里、赵仕、东七等六处幼儿园进行了奖励和扶持。教师的工作热情进一步提高。

　　四、提高教师的待遇，启动内部活力

　　我街道共有幼儿教师59名，其中非公办教师51名，他们的工资与公办教师相差太大，在同样的岗位上，付出同样的汗水，收入却大相径庭。为提高非公办教师的待遇，缩小与公办教师的工资差额，去年八月，我街道教委一次性为教师提高了70元，人均达到了410元。并且按照教龄，分档发放。同时；结合市教委的要求，为解决教师的后顾之忧，按照40％—60％的比例；为教师承担养老保险金；凡符合条件的民办教师全部入保，从根本上，解决了教师老有所养的问题。教师不在有任何情绪，振奋精神，全身心地投入到幼教工作中去，从内部形成了一种驱动力。

　　为激励年轻教师积极工作，我们制定了一系列考核奖惩政策，加大了绩效工资数额，每月从工资中拿出50元作为绩效工资，拉开分配档次，与老教师公平竞争，体现了多劳多得，少劳少得的原则。由静态管理变为动态管理，教师的积极性空前高涨．

　　通过以上几方面的改革，教师的积极性提高了，保教质量提高了，园所管理规范了，设施配备加大了，幼儿教师当家作主了，幼儿园发展的步伐加快了。中心幼儿园继“十佳幼儿园、教学工作先进单位”的殊荣之后，今年又被评为寿光市教学工作先进单位，抗击非典先进园所。我国编排的舞蹈和幼儿体操连续获潍坊市一、二等奖。这些成绩的取得，都来自于我街道幼儿改革的动力。今后，我们将再接再励，走改革发展的道路，使我街道幼儿教育工作再迈向一个新的台阶。