三个孩子教育模式各不同(2)

2008-10-16 武汉晨报  |  

  当外公 决不隔代教育

  陈阳凤的大外孙现已上小学二年级,虽然老两口很疼爱外孙,但决不答应交由他们隔代抚养。

  “父母到哪,孩子就应到哪。不然对孩子成长不利。”陈阳凤说,隔代教育容易产生溺爱,把两代、三代的爱集中在孩子一人身上,同时也会淡化子女与父母之间的亲情。

  当然,从现实情况看,因为社会原因,许多父母外出打工,很难有条件让孩子跟着父母走。陈阳凤说,不到万不得已,决不隔代教育,隔代抚养成现实,爷爷奶奶千万不要过分溺爱。

  陈阳凤介绍,有一名选修其《家庭教育学》的女大学生,出生于军人家庭,由于父母均在部队,自小由爷爷奶奶带大,女孩与父母没有一丝感情,爷爷奶奶去世后,女同学认为自己成了孤儿。女孩也从不主动与父母联系,直至现在,女孩对父母仍十分冷漠。

  为人师 看到许多家教悲剧

  大三女孩紫怡(化名)乖巧美丽,面对校园内众多男生的追求,却一直不敢恋爱,直到听了《家庭教育学》课后,向陈阳凤教授吐露了心声。

  紫怡的父亲有严重暴力倾向,从小学到高中,她看惯了爸爸对妈妈拳脚相向。一次,紫怡父亲把母亲关在房里暴打,躲在角落的紫怡从门缝里看到受伤的妈妈,此后,她再也没正眼看过身边的男生。在递给陈阳凤的字条上,她写着:“我害怕别人的追求,更惧怕以后走进婚姻,怕受到伤害。”

  大二女生胡玲向陈阳凤倾诉,从小父母没怎么管她,家里出现问题多是用打骂、争吵来极端表达,她从小就不知道怎么表达爱。

  陈阳凤称,孩子若出现问题,源头直指父母,构建正常的家庭关系,是家庭教育第一步。在对孩子的教育上,体罚是最愚蠢的方法,7岁以上的孩子,无论犯了什么错,家长都不应体罚,因为他已完全有了自己的意识。

  陈阳凤把现代家庭大致分为三种:科学民主型、放任不管型和棍棒教育型,他认为其中棍棒教育比例为15%~19%,其余两种各占一半。家庭教育离不开父母的职业和人生经历,传统家庭教育自觉不自觉地影响了孩子,使得孩子也按照传统家庭教育方式来培养下一代,结果有的成功,有的失败。

  陈阳凤的教育经

  ●小孩说谎往往是父母逼出来的。不过,善意的谎言是值得提倡的:一味说谎是骗子,不会说谎却是傻子。

  ●家庭环境很重要,我提倡无声教育,对孩子要求不要太多,父母要经常抽时间陪孩子。说白了,家庭教育并不难,关键是要注意与孩子的沟通和交流。

 
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