Unit4 Pass me an egg, please(22-24)(7)

　　词汇 pass, give, sun, read, do, weather, water, sorry, hurry, we, wash， go home

　　【难点】理解 Welcome to our school!

　　Yes, very much.

　　发音 O的发音和常见组合

　　go box come do

　　boat

　　work　for

　　语调的升降

　　【过程】

　　一、热身/复习

　　1．师生交流

　　Good morning.

　　Is everyone here?

　　What day is today?

　　How’s the weather today?

　　What’s the time, please?

　　It’s time for class. Let’s begin.

　　2．齐唱英文歌曲Twinkle, twinkle, little star，或观看歌曲its a small world

　　二、介绍语言项目与教学方法

　　1． 老师放课文对话的录像片，学生认真听对话。播完后，教师让学生说出这个对话的主要内容有哪些，学生尽量回忆对话的内容。

　　2．学生再听录音或看影片，认真听哪一句没有被说出来。

　　在这个环节中出现了两个难理解的句子Welcome to our school! 和Yes，very much. 教师一一讲解。

　　老师跟读录音，学生跟读录音，学生分组进行朗读。

　　3．教师示范，学生说出英语。示范一些动作，让学生用Don’t do …句型来造句。如举手、坐下、模拟小跑、吃东西、看书、踢球等。还可以让学生传递一些东西，同时，用英语交流。

　　4. 教师重点强调come, do, who等单词的发音，分组读，个别学生读，出示几个含有同样发音规则的单词找学生读，以巩固学生对此类词汇发音的记忆。

　　听力练习：

　　听录音《Weather report》

　　Beijing _________.

　　A.fine　　B.cloudy　　C. windy

　　Haerbin _________.

　　A. cloudy　　 B. fine　　C. rainy

　　Taiyuan_______

　　A. cold　　 B. fine　　 C. cloudy

　　Shanghai _________.

　　A. cloudy　　 B. windy　　C. rainy