Unit4 Pass me an egg, please(22-24)(8)
Chengdu _________.
A. rainy B. cloudy C.fine
Guangzhou _________.
A. sunny B. cloudy C.fine
教师和学生一起订正答案:找学生念答案,教师纠正。
5
.学生打开书,听录音跟读课文一遍
教师注意纠正词汇中o的发音,
Welcome to our school! 和Yes,very much.一句可以用替换用语Welcome to our classroom和Yes, I like it very much帮助学生理解
关于省略现象,可借助一些常用短语或一些缩略词do not/ don’t, how is/ how’s, who is/who’s, you are/ you’re, I am/I’m来帮助解释。
三、语言项目操练与操练方法
1.学生以课文中主人公的身份,演练自己与客人的对话[教师可先扮演客人,然后由学生模仿]
2.操练语音,先跟读、合领读、再分组读、每个人分别读。
3.用Don’t do sth, Pass me sth. Give me sth.等句子造句
或学生根据画面的内容,说出相应的句子
Don’t read in the sun!
Don’t play in the street!
Don’t go that way!
Don’t hurry!
Pass me some apples, please.
Give me your book, pleas.
4. 自我介绍
学生两人一组根据板书中的主题或依据课文原文进行改编,将自己与客人的对话用英文演示给大家。
或者对学校和教室进行简单的描述,介绍它们的特点和一些有趣或有意义的设施。
四、练一练[配套课堂练习]
五、作业:朗读并抄写本课课堂练习中的单词和句子
【板书设计】
LESSON TWENTY_FOUR