牛津小学英语教案Unit 8 Open Day(2)

　　4、同法教 a playground, a music room.　

　　Step3 A short break

　　1、Enjoy a song 欣赏本课的歌曲 In the classroom

　　2、A game" Magic ears” 游戏规则：教师说本课单词，不发出声音，仅让学生看口型，学生根据教师口型猜测是什么单词。　

　　Step 4. Learn to say　

　　1、在黑板上写出课题Unit8 Open day 并领读

　　2、出示本课单词图片。学生看图说单词。

　　3、T：（示范）This is an office. There is a/ an... on/ in the... There are some ...on/ in the ... Can you say something like that? S:模仿教师练习句型。　

　　Step5 Consolidation　

　　1、看图说话比赛 ,练习书上Part.C 教师出示书上图片。 学生分两大组比赛哪组说的多，说的好。 用句型: There is /are.... in / on the...　

　　Step 6 Homework　

　　1、听磁带，跟录音读对话。　

　　2、单词抄写，各三遍。　

　　附板书：　　　　　

　　Unit 8 Open Day　　　　　　

　　There is a /an……　　　　　

　　There are some ……