如何回答“我是从哪儿来的？”(2)

　　再者，从非常简单的问题开始，并且观看你的孩子是否对继续讨论这个问题感兴趣。这里是可能进行这些谈话的一些方法：

　　孩子：我是从哪儿来的？

　　父母：你是指你出生时在哪里或是宝宝是怎样开始的吗？

　　孩子：我是指宝宝。

　　父母：多好的问题呀！宝宝是在妈妈身体内一个叫子宫的地方生长的。

　　孩子：子宫是什么？

　　父母：它是女人身体里一个特殊的地方，就在她的肚子里面。只有女人有子宫，所以只有女人才会生孩子。但是在开始有宝宝时爸爸会扮演一个特殊的角色。

　　那么，现实是这类的谈话一般来说会满足大多数3～4岁的孩子好奇心。但是，不要惊奇于他们会走开，考虑之后，他们会带着更多的问题回来。真的，如果他们这样会愉快的话。

　　孩子：爸爸，我一直在想，宝宝是怎样进到子宫里去的？

　　父亲：开始有宝宝时需要一个男人和一个女人。女人身体里的是一个微小的卵细胞，男人身体内是一些微小的精子细　　　　胞。当这个卵细胞和这个精子细胞结合在一起时，就开始有了宝宝。

　　如果你的孩子对精子细胞和卵子细胞以及受孕这些概念掌握起来有困难，也没什么可奇怪的。事实上，精子直到1677年才被确认，卵子甚至更晚才被发现。对于此前人类历史来说，人们想着女人只是个简单的孵卵器，而男人对孕育孩子来说却贡献了实际的物质。你的孩子可能也会这样想。

　　目前，这种谈话对大多数学龄前的孩子来说可能足够了，但是如果你的孩子仍然对这个问题感兴趣并且继续问“但是那个卵子和精子是怎样结合在一起的呢？”你可以向他介绍非常简单的性交定义：当两个长大的人彼此相爱，他们可能会互相亲吻、拥抱或以其他令他们感到愉快的方式接触。有时侯男人把他们的阴茎放进女人的阴道里，男人的阴茎把精子射进女人的阴道里，这时侯就有可能开始有一个宝宝了。

　　这种程度的介绍就是对更好奇的学龄前儿童来说也可能足够了。在小学期间，你可能会介绍得更详细一点。(在下一章里，我将更深入地讨论怎样回答有关生育的问题。)在学龄前这个阶段重要的是让孩子知道，你乐意回答他们提出的有关出生和生育的问题。

　　那么从来不问问题的孩子怎么样呢？不要假定他们没有关于怀孕和出生的问题。而是要更潜心地寻找那些可教时刻：怀孕的邻居和亲戚，甚至在商店里见到的怀孕的妇女，都为你提供了介绍这样一些概念的绝好机会：“记得我们上次见到琼迪婶婶吗？她的肚子看起来那么大，因为一个宝宝正在她的子宫里成长。几个月后，你就会看到你的新堂弟。”

　　如果母亲怀孕了，那么这是向孩子介绍有关出生和生育知识的黄金的机会。许多父母是在他们的第一个孩子到学龄前时有了他们的第二个孩子。在计划生孩子和把新的宝宝带回家时，一定要把你的学龄前孩子考虑在内。你可以带着孩子一起去医院，和他共同看超声扫描图，和他谈论你第一次怀孩子时是多么的兴奋。对孩子讲你需要有营养的食物和锻炼，并请他们帮助你保持健康。