教学内容：教科书第71页的例14、“试一试”和“练一练”以及第73页的练习十一第1～3题。教学目标：1、使学生认识通分的含义，理解和掌握通分的方法，能正确地通分。2、使学生能联系分数的基本性...
日期：2016-06-29
教材内容：人教版五年级下册第七单元折线统计图。教材分析：本节课属于统计知识的教学，是小学阶段统计知识的重要组成部分。在当今的社会中，数据已成为不可或缺的一部分，使我们不得不重视它的发展趋势。统计的教学...
日期：2016-06-29
学习内容：长方体、正方体的体积计算（课本第29~31页的内容，课本第30页的例1及第32页练习七的第5~6题）。学习目标：1.通过讲授，引导学生找出规律，总结出体积的公式。2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体...
日期：2016-06-23
学习内容：长方体和正方体的表面积练习（教材26页第11～13题）学习目标：1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能灵活地解决一些实际问题。2.培养学生分析、解决问题的能力，以及良好的思维品质。教学...
日期：2016-06-23
学习内容：求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积，（教材25页第5题、教材第26页第9、10题）。学习目标：1.利用长方体和正方体的表面积计算方法，结合实际生活，求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面...
日期：2016-06-23
学习内容：长方体和正方体的表面积概念，长方体和正方体表面积的计算（教材第24页例1、例2，以及第25～26页练习六第1、2、3、4、6、7题）。学习目标：1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长...
日期：2016-06-23
学习内容：正方体的认识（教材第20页的内容及教材第21~22页练习五的第4、5、8、9题）。学习目标：1.通过观察、操作等活动，认识正方体、掌握正方体的特征。2.通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与区别。3.通过学习...
日期：2016-06-23
学习内容：长方体的认识（教材第18~19页的内容及第21~22页练习五的1、2、3、6、7题）。学习目标：1.初步认识立体图形、认识长方体的特征。2.通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念。3.继续培养学生学习数...
日期：2016-06-23
教学分析：在生活中，有各种美丽的图案，其中有很多图案是由简单的图形经过平移或旋转得到的。本活动所展示的正是简单图形经过旋转形成复杂图案的过程。教学目标：1、通过生活事例，使学生初步了解图形的平移变换和旋...
日期：2016-06-23
教学分析：本章是《新课程标准》中规定的图形与变换中重要的内容。这节课是在学生学习了平面图形的认识（一）和（二）基础上来探索、研究、认识轴对称，学生能够通过欣赏、探索生活中的轴对称，培养学生的审美观、归...
日期：2016-06-23
教学目标：1、了解并掌握体积单位间的进率。2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚。3、培养学生认真审题的习惯，使学生在解决实际问题时，能准确地运用单位间的化聚法进行计算。教学重点：体积单位进率和单...
日期：2016-06-23
教学目标：1、 引导学生通过观察长方体的长、宽、高和正方体的棱长，再应用公式计算，解决生活中的实际问题。2、 通过练习，提高学生解决问题的能力。教学重点：应用长方体体积公式计算长方体、正方体的体积。教学难...
日期：2016-06-23
教学目标：1、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导，能运用公式进行计算。2、培养学生空间和空间想象能力。教学重点：长、正方体体积公式的推导。教学难点：运用公式计算。教学用具：1立方厘米学具。教学过程：一...
日期：2016-06-23
教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第48～49页整理与练习“练习与应用’’第8～12题，“探索与实践’’第13～14题，“评价与反思”。教学目标：1．使学生进...
日期：2016-06-23
教学内容：苏教版义务教育教科书《数学五年级下册第47～48页整理与练习“回顾与整理”和“练习与应用”第1～7题。教学目标：1.使学生加深认识因数和倍数，能找一个数的因数或倍数，进一步认识质...
日期：2016-06-23
