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日期：2013-05-20
一、说教材1、教学内容：六年制小学数学第八册P100例1、2。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以...
日期：2012-05-25
一、教材1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64-65页，例1—例4）包括：(1)小数的性质；(2)小数性质的应用（...
日期：2012-05-25
一、说教材1、教学内容：六年制小学数学第八册P100例1、2。2．教材所处的地位小数的性质是一节概念教学课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可...
日期：2012-05-25
一、教材1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64-6 5页，例1—例4）包括：（1）小数的性质；（2）小数性质的应用（六年制第八册第四单...
日期：2012-05-25
