《认识图形（二）》教学设计
人教版：数学第二册《认识图形（二）》教学设计
教学目标：1、知识与技能：能进一步认识正方形、长方形、三角形和圆；2、过程与方法：通过实践操作，培养学生的想象力和创造力，提高学生的辨别能力和学习兴趣的目的。3、情感态...
日期：2016-03-07人教版一年级下册数学《认识图形（二）》教学设计
教学目标：1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。教学重点：初步认识长方形...
日期：2016-03-07人教版数学一下：认识图形（二）教学设计
第一单元 认识图形（二）第一课时【教学目标】1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3．能辨认各种图形，并能把这...
日期：2015-04-21
