《长方体的表面积》教学设计
一、课前复习:1、引导学生回忆长方体和正方体的特征和组成。2、揭示课题:长方体表面积二、情景引入1、引导说说课题的意思2、自学课本内容(1)谁能说说你涂了几个面他们的面积各是...
日期:2015-01-07
一、创设情境、引入课题1、师课件出示填一填:复习长方体的特征。2、说一说长方体和正方体的相同点和不同点?3、我找来一个破旧的长方体,为了让它漂亮,我想在它的外面粘贴上彩纸,需要多少彩纸?...
日期:2015-01-05
【教学内容】九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十册。【教材分析】长方体是最基本的立体几何图形。长方体的表面积是在学生认识并掌握了长方体的特征的基础上进行教学的。计算长方体的表而积在生活中...
日期:2013-11-05
教学目标1、知识目标:让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。能解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。2、能力目标:培养学生...
日期:2013-05-15
教学目标:1.让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。能结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。2.培养学生自主探索,合...
日期:2013-05-03
新课堂背景下,要明确教学方式和学习方式的转变是课堂改革的核心,让学生体会数学与生活的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解;学生学会同伴合作,学会用数学方法思考、交流,培养初步的创新精神和...
日期:2012-03-13
教学目标1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义。2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法。3.培养学生的动手操作能力和空间观念。教学重点建立表面积概念,初步学会计算长...
日期:2011-04-18
教学目标1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义.2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法.3.培养学生的动手操作能力和空间观念.教学重点建立表面积概念,初步学会计算...
日期:2011-04-15
教学目标1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义.2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法.3.培养学生的动手操作能力和空间观念.教学重点建立表面积概念,初步学会计算长方...
日期:2011-04-15
教学目标1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义.2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法.3.培养学生的动手操作能力和空间观念.教学重点建立表面积概念,初步学会计算长...
日期:2011-04-13
教学目标1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义.2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法.3.培养学生的动手操作能力和空间观念.教学重点建立表面积概念,初步学会计算长方体和...
日期:2011-04-11
知识目标:结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体表面积的过程,能够准确的计算长方体和正方体的表面积。能力目标:能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象...
日期:2011-04-07
知识目标:结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体表面积的过程,能够准确的计算长方体和正方体的表面积。能力目标:能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能...
日期:2011-04-07