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时、分、秒的认识

数学(按版本检索)

《时、分、秒的认识》教学设计

  • 北京版二数下:《时、分、秒的认识》教学设计


    教学目标:1.使学生认识比分更小的时间单位“秒”,熟记1分=60秒,初步建立秒的时间观念。2.培养学生的观察能力和逻辑推理能力。3.进一步教育学生要珍惜时间,从一分一秒做...
    日期:2016-01-14
  • 北京版二年数学下《时、分、秒的认识》教学设计


    教学目标:1、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分、知道1时=60分2、会正确认、读、写钟面上的时间。3、渗透时间观念,让学生养成珍惜时间的好习惯。教学重难点:认识时,分,知道1时=60分,会读写时间课前准...
    日期:2016-01-14
 
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