《等腰三角形和等边三角形》教学设计
苏教版数学四下:《等腰三角形和等边三角形》教学设计
教学内容:p.30~32教材简析:本课认识等腰三角形和等边三角形已经它们的特征。教材先给出有两条边相等的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形各一个,让学生量一量每个三角形各条边的长,发现它们...
日期:2012-02-29《等腰三角形和等边三角形》 教学设计
教学目标1.使学生认识等腰三角形和等边三角形的特征,知道它们的一些特性,能正确判断一个三角形是不是等腰三角形或等边三角形。2.使学生认识三角形的底和高,能画出底边上的高。3.培...
日期:2011-04-29等腰三角形和等边三角形 教学设计
教学内容:教科书P30例题,P31-32“想想做做”“你知道吗?”(等腰三角形和等边三角形)教学目标:1、 让学生在实际操作中认识等腰三角形和等边三角形,知道等腰三角形边和角的...
日期:2011-04-22