《百分数的应用（四）》教学设计
一、说教材教学内容：利息是安排在小学数学北师大教材第十一册第二单元的第四课时。这部分教材是在学生学习了常用百分率、求一个数的百分之几是多少的应用题的基础上进行教学的，是百分数应用的一种，利率这...
日期：2016-09-21
教学内容：P29、P30 “百分数的应用（四）”教学目标：1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养...
日期：2016-09-21
教学内容：关于储蓄中的百分数。课本P30、P31试一试，练一练教材分析：本节课的内容是学生在学习了百分数和百分数的基本应用后学习百分数在储蓄中的具体应用。教材设计这一内容宗旨是让学...
日期：2016-09-21
【教学内容】北师大版小学数学第十一册第七单元96-97页“百分数的应用（四）”的内容。【教学目标】知识与技能1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问...
日期：2015-05-13
【教学内容】北师大版小学数学第十一册第七单元96-97页“百分数的应用（四）”【教学目标】1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动...
日期：2015-02-02
教学内容：北师大版六年级数学上册第二单元百分数的应用（四）教学目标：1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题 ，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动，学习合理理财，...
日期：2013-12-11
教学内容百分数的应用（四）教学目标1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题 ，提高解决实际问题的能力。2、结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。教学重...
日期：2013-05-03
一、教材分析本课时的内容是百分数的具体应用一个方面。教材设计这一内容宗旨是进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力。随着我国社会主义市场经济体制的建立，百分数应用日益广...
日期：2012-03-12
一、谈话引入。课前布置学生分小组到银行去调查利率并了解有关储蓄的知识。师：课前同学们到银行调查了有关储蓄的知识，哪个小组愿意和大家交流你们的调查情况。组1：我知道人们把钱放到银行是有好处的。可以得...
日期：2012-03-12
教学目的：1．能利用百分数的知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。2．结合储蓄等活动，学习合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。教学重点难点：进一步提高...
日期：2011-01-31
教学内容北师大版小学数学第十一册第二单元P29、P30 “百分数的应用（四）”教学目标：1、能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。2、结合...
日期：2011-01-31
