《8的乘法口诀及求商(一)》教学设计
教学内容：九年义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册80页例题5。教学目标：1、借助已有的知识和经验编制8的乘法口诀，理解每句口诀的含义，初步记住8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀进行有关...
日期：2016-09-02
教学目标：1．学生在学习2——7的乘法口诀的基础上，自主编出8的乘法口诀。2．利用规律、顺口溜、记忆口诀，熟练地进行相应的乘法计算，能用所学的知识解决生活中的简单实际问题。3．渗透等量代换的...
日期：2016-09-02
教学内容：教科书第80页例5，第81页练习十八的第1—5题。教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。3、用乘法口诀解决简单的...
日期：2016-09-02
教学目的：1、经历编制8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀，并在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。2、在自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中，继续培养学生自主学习的能力，与...
日期：2016-09-02
教学目标：1、熟练掌握8的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法。2、提高解决实际问题的能力，并在应用口诀过程中熟记8的乘法口诀。教学重点：熟记8的乘法口诀，并会用8的乘法口诀计算相关的乘除法。教学方...
日期：2016-09-02
