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东南西北

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《东南西北》教学教案

  • 北师大版二下数学第二单元《方向与位置之东南西北》教案


    教学目标：1、学生能根据生活经验辨认东、南、西、北四个方向，结合具体情境给定一个方向能辨认出其余三个方向。2、借助辨认方向活动，进一步发展空间观念。3、学生能在实践活动中学会与人交流、...
    日期：2016-06-13

  • 沪教版：二年级数学下册《东南西北》优秀教案


    教学目标：1. 学生能对东南西北4个方位进行识别，会用东南西北来描述图上物体所在方向。2. 认识表示东南西北的4种符号，并会运用符号记录行走路线。3. 能进行简单的路线描绘，感受“东南西北&r...
    日期：2016-02-23
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