《数的世界》教学教案
教学内容：课本2～4页。教学目标：1、结合教材提供的具体情境，认识自然数和整数，并联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某...
日期：2016-06-06
教学内容：课本2～4页。教学目标：1、结合教材提供的具体情境，认识自然数和整数，并联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以...
日期：2016-06-02
学习目标：1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。基础达标：（2人小组进行，组员叙...
日期：2016-05-13
第一单元 倍数与因数教学内容：数的世界目标预设：1． 结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所...
日期：2013-03-07
课题：数的世界课时安排第一课时教学目标：1．结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。教学重...
日期：2012-03-13
一、单元教学目标1、 使学生经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认识倍数与因数，能找出10以内某个自然数在100以内的全部倍数，能找出100以内某个自然数的所有因数。知道什么是质数、合数，使学生经历...
日期：2011-01-25
【学习目标】1.结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2.探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3.培养学生互相合作，互相学习的习惯...
日期：2011-01-25
教学内容《义务教育课程标准实验教科书·数学》(北师大版)五年级上册第2-3页.学情与教材分析 数的世界 是北师大版五年级上册第1单元倍数与因数第1课时的教学内容,是数论初步领域的内容,是学生数论学习的第...
日期：2011-01-25
[教学目标]1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。[教学重、难点]探索找一个数的倍数的方法，...
日期：2011-01-25
教学内容分析本节课主要内容是让学生认识自然数,整数,理解倍数和因数之间的关系.教材创设了一个水果店的情境,向孩子呈现了生活中的自然数,负数,小数,让学生在比较中认识自然数,整数.使学生...
日期：2011-01-24
【教学内容】北师大版五年级上册第一单元倍数和因数第一课时《数的世界》，P2-3。【教材分析】“倍数和因数”是整数学习中的重要概念，也是分数学习中的重要基础知识。本节课有三个要点：一是...
日期：2011-01-24
