《生活中的比》教学教案
【教学内容】北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第47～50页“生活中的比”。【教学目标】1、 经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、 能正确读写比，会求比值，理解比与除法、...
日期：2011-02-11
教学内容北师大版小学数学六年级 “生活中的比”。教学目标1、 知识目标： 经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、 能力目标： 能正确读写比，会求比值，理解比与...
日期：2011-02-11
教学内容北师大版教材第48～50页。二、教学目标.1． 通过具体情境的学习，理解比的意义，会读、写比，知道各部分名称。2． 掌握求比值的方法并能正确求出比值，理解比与分数、除...
日期：2011-02-11
教学目标：1、使学生经历探索比与除法关系的过程，理解比与除法的关系，会把除法算式改写成比的形式。2、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。掌握比的读写方法，知道比的各部分名称。3、使学生在活...
日期：2011-02-11
教学目标：1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。2、能正确读写比，记住比各部分的名称，会正确求比值。3、初步了解比与分数、除法之间的关系。4、体会引入比的必要性，感受比在生活中的广泛存...
日期：2011-02-11
教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学六年级上册第48~50页。教材简析:“生活中的比”是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法关系的基础上学习的,是&ldq...
日期：2011-02-11
教学内容：北师大版六年级上册第四单元第一课时教学目的：1、经历从具体情境中抽象比的过程，理解比的意义。2、能正确读、写比，会求比值，理解比与除法、分数的关系。3、能利用比的知识解释一些简单的生...
日期：2011-02-11
