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小数的加法和减法

数学(按版本检索)

《小数的加法和减法》教学教案

  • 人教版四下数学第六单元《小数的加法和减法的复习》教案


    第六单元小数的加法和减法第二课时教学内容:小数加减法的复习。教学课型:练习课教学要求:1、 巩固小数加减法的法则,加减法关系并掌握小数加减法应用题。2、 提高解题能力。3、 ...
    日期:2016-06-01
  • 人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》教案


    第六单元小数的加法和减法第一课时教学内容:第95~ 97页例1、2教学要求:1、 使学生理解掌握小数加、减法的方法。2、 培养学生的计算能力。3、 培养学生细心检查的好习惯。教学重点:计算方法。教学难点:退位...
    日期:2016-06-01
  • 《小数的加法和减法》第一课时 教案


    教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级下册P95-97的例1、例2。教学目标:1、知识与技能:能结合具体的情境,用类比、迁移的方法探索小数加减法的计算方法,理解小数加减法的计算算理,正确进行小数加减...
    日期:2013-06-05
  • 人教新课标数学四下:《小数的加法和减法》教案


    教学目标:1、知识目标:理解和学会小数加减法的计算方法,认识小数加减法与整数加减法在计算方法上的联系。2、能力目标:通过自主探究,比较归纳培养学生的迁移类推和抽象概括能力。3、德育...
    日期:2013-05-06
  • 人教新课标四下:《小数的加法和减法》教案


    教学内容:第104页例5和例6。课 型:新授课教学要求:1、 在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算。2、 提高学生的审题能力。3、 培养学生良好的习惯。教学重点:判断小...
    日期:2012-03-05
  • 青岛版五年制数学四下:小数的加法和减法 教案


    教学目标:知识目标:1.能独立分析和解决小数加减法,可以解决相关的简单问题,并能正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。2.体验只需要估算就能解决的那些问题的特征,培养估算意识,解释估...
    日期:2012-02-22
  • 青岛版五年制数学四下:小数的加法和减法 1 教案


    教学目标:知识目标:1.使学生学会小数加、减混合运算的计算方法,能按运算顺序正确进行运算。2.通过练习,使学生进一步熟练掌握小数加、减法的计算技巧,并正确地进行运算。技能目标:通过小组合作等...
    日期:2012-02-22
  • 人教版:小数的加法和减法的意义和计算法则 教案


    教学目标1.理解小数加减法的意义,并掌握计算法则.2.运用法则和运算定律使学生能够比较熟练地笔算小数加、减法.3.培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力.教学重点小数加、减法的意义和计...
    日期:2011-06-07
  • 《小数的加法和减法》教学教案


    教材简析:这部分内容是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质的基础上教学的。小数与整数有密切的联系,这部分内容在编排上和教学上都注意联系整数运算,以便使学生把已经获得的整数运算的知识和技...
    日期:2011-05-05
  • 小数的加法和减法 教学教案


    教学目标1.理解小数加减法的意义,并掌握计算法则.2.运用法则和运算定律使学生能够比较熟练地笔算小数加、减法.3.培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力.教学重点小数加、减法的意...
    日期:2011-05-04
  • 人教:《小数的加法和减法》教学教案


    教学内容:人教小学数学四年级下册第95~97页例1、2教学要求:1、使学生理解掌握小数加、减法的计算法则,会正确进行小数加、减法计算。2、培养学生分析、比较、归纳能力和细心检查的好习惯。。3、在学习活动...
    日期:2011-05-03
 
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