《0×5=？》教学教案
教学内容：北师大版三年级数学上册第42-43页。教学目标：1、探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。2、探索并掌握一个因数中间或末尾有0的计算方法，理解算理。3、结合具体...
日期：2016-09-18
教学目标：1. 知识目标： 探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。2. 能力目标： 结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养学生的应用意识和能力。3...
日期：2016-09-18
教学目标：1、探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。2、探索并掌握一个因数中间或末尾有0的计算方法，理解算理。3、结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简...
日期：2016-09-18
教学目标：1. 知识目标：探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。2. 能力目标：结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养学生的应用意识和能力。3. 情感目标：经历与他...
日期：2016-09-18
学科：数学 授课年级：三年 设计人： 林俏俏章节名称北师大版小学数学第五册第四单元课题0×5=？计划学时1教学目标知识目标探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。能...
日期：2013-05-02
